练习行书书法，最有效的方法是在楷书有了一定基础后，逐渐向行书过渡。因为楷书是行书的基础，是由静向动过渡的一种书体。
人们普遍认为，王羲之的《兰亭序》是天下第一行书，而王羲之的行书也是人们普遍遵循的书体。因此，很多人在学习行书时，都把王羲之的书法作为学习的首选。其实，还有一个王羲之的字帖，它就是唐代怀仁集字《圣教序》。
《圣教序》当中的大多数字都是集王羲之以前所写的字，无论从字形还是风格，都十分与王羲之的非常接近。可以说，这个集字，都是集王羲之的单字，从这个角度来说，练习行书《圣教序》则是非常好的模板。只有把单字练好了，以后自己写字时才可熟能生巧。
而在学习王羲之书法大有成就的人，还有元代的赵孟頫，他所遗留下来的行书作品很多，如：《胆巴帖》、《洛神赋》等。赵孟頫学习王羲之书法，形神兼备，除了他的楷书外，就数行书最有成就。
学习行书要注意几个方法：
1、点画要精致。点画是书法的基础，在临摹时要尽力做到笔法到位，注意细节，不可放过任何一个细节之处，这个基础要打好。
2、字形要准确。临摹时，可按描红临、对照临等方法，把每个字的字形要吃准，不可随意而为，或是由着性子去写。这个阶段的学习非常重要，是一个“无我”的过程，完完全全要按照字帖去学，不能添加个性的成分在其中。
3、坚持临摹。一般情况下，临摹字帖至少要有半年以上的过程，这是固定人们习惯的重要时期，有些人三天打鱼，两天晒网，甚至半途而废，这不是学习书法的办法。只要在这半年之中，“忘我”地临摹，半年以后，必有大成就。
4、注意笔势。行书区别于楷书最大的特点就是它的灵动感，灵动感从哪里来？就是笔势。笔势是两个笔画连接的“动作”，这个动作虽然在纸面上没有体现，但似乎在空中却有一道无形的“桥梁”，如此一来，笔势就让行书“活”了起来。
行书的基本特点：
1、书体流畅。行书是介于楷书和草书之间的一种书体，从某种意义上讲，是楷书的书写，草书的慢写。
2、笔法简洁。行书的笔法相对于楷书来说，其特点表现在运笔过程中的简洁性、快捷性，但并不是说写行书就是随意性。行书的书写是建立在楷书基本功的基础上而来的。也有人认为，不写楷书直接学习行书，笔者认为没有严格要求。
3、章法自如。这里说的章法既有整篇也有单字的章法。整篇来说，可以根据需要调整字的大小，单字结体也可以调整笔画大小，这些就是行书的自如性的特点。
4、可变可省。可变，即是可以变化之意，在连续出现几个相同字形或偏旁时，可以改变为不同的写法。可省就是某些偏旁可以省略写法，但必须符合规律要求。
5、点画连号。在行书中最为常见的就是点画的连带，通过这些连带，使行书显得更加行云流水。
6、方圆交替。行书以圆笔改变了楷书的方笔，但也有方笔，进而实现方圆交替，使字的内涵更加丰富多变。
行书笔法的特点：
1、中锋为主。在行书书写中，中锋用笔仍然是主要部分，这样的效果使书法更加饱满、入木三分。
2、藏锋为重。有时用在起笔上，但更多时用在收笔处，比如横画的收笔，使字更加稳重，消除了漂浮之感。
3、尖笔起笔。大多数情况下，都使切笔的方法，形成尖笔效果，更容易体现行书“自如”的特点。这其中也包括顿笔、提笔、压笔、按笔等多种笔法。
4、使转连贯。行书在遇到需要使转时，它的笔势必须是连贯的、一致的，要求书写者要有较好的笔控和驾驭能力，不能出现“断气”、”断笔“等现象。
行书的书写要领：
学习行书应当把握好以下几个要点，否则会影响学习效果。
1、要掌握好行书的基本笔法。笔法是构成书写的主要因素，学习行书首先要从简单的笔法开始，在提、按、起、落、收、转等各个笔法上多下功夫，掌握要领，打牢基础。
2、熟悉点画的书写规律。行书的点画很多，但也是有规律可循的，尽量多记、多练，为进一步书写提供能力。
3、多看多画。多看就是多看帖，看古人是怎么写的，包括点画、结体、字形等，加深记忆性的概念。多画就是在初学阶段，不要急于提笔书写，而是用手指对着字帖画，养成书写习惯。
4、加强对使转的单独训练。使转是行书最大的一个特点，从某种意义上说，使转就是行书书法的灵魂。要特别注意对毛笔的驾驭和控制能力，让使转保持连续性和气息的统一性。
