一、案例：
非条件反射案例：狗天生这样：食物到——分泌唾液。
条件反射的实验：铃声响（食物到）——分泌唾液。多次之后，就变成，铃声响——分泌唾液。这个“反射”是后天培养起来的。
各位家长：你是否知道？我们对孩子的教育，其实也隐含着“条件反射”原理。这一讲，就讲讲怎样利用“条件反射”原理，把家教做得更好。
二、总结：
1.条件反射是指一个刺激（铃声）和另一个带奖赏或惩罚的无条件刺激（食物）多次联结，可使个体学会在单独呈现该刺激时（铃声），也能引发类似无条件反应（食物——分泌）的条件反应（铃声——分泌）。再如：“吃饭——洗手”也可构成条件反射。
2.条件反射有好的和坏的之分。比如：“饭后——漱口”和“饭后——抽烟”就是两种不同性质的条件反射。
三、建议
1.对孩子的行为教育要重复进行。许多家长以为，对孩子的教育只要说一遍就行了，根据条件反射原理，这是不行的。必须把条件事件A与非条件事件B联结起来，经过多次训练，那样，你指望的条件反射才能形成。比如：培养“不动笔墨不读书”，就要通过几十次训练才能形成这样的条件反射。
2.条件反射形成的初期，就要争取想建立的反射弧是优质的。比如：孩子学习乒乓球，开始就要请好教练。
3．孩子在某条件反射形成的过程中，要及时强化。好的要及时奖励，让它的反射联结加固；坏的要及时惩罚，把它的反射联结及时消解掉。如：遇到客人就微笑，就要及时鼓励；一不高兴就发火，就要及时制止。
现在许多城市都流行婴儿游泳，明明宝宝没有经过任何游泳训练，在小泳池里却怡然自得，甚至还会手脚游动。为什么小宝宝天生就会游泳，长大后却变成“旱鸭子”了呢？这是因为宝宝与生俱来的一些“超能力”，在长大后就会逐渐消失。
这些“超能力”，其实是宝宝天生的条件反射，主要有下面几种：
1.游泳反射
将小宝宝仰卧放在水中，他手脚会协调的游动，不会溺水。这是因为宝宝在出生前都是生活在羊水中的，对水很熟悉了，所以才不会怕水呢！不过在6个月后，游泳反射消失，把宝宝放到水里他会挣扎乱动。
2.踏步反射
当家长抱起新生儿时，把他的脚放在平面上，他会做出迈步的动作，看起来就像原地踏步一样。踏步反射消失得早，在出生后两个月内就会消失了。
3.抓握反射
当你用自己的手指或其它物品触碰宝宝掌心时，他就会立即牢牢抓住不放。到了3~4个月时，宝宝手部精细动作开始发育，抓握反射也会随之消失。有研究人员表示，宝宝的抓握反射是因为在人猿时期，妈妈都是背着宝宝行走，宝宝需要牢牢抓住妈妈的毛发，所以才进化成了抓握反射。
4.拥抱反射
在宝宝仰卧时，家长托住他的头颈再突然稍稍放低他的头位，使得头部略微倾斜向下。此时宝宝会出现两臂外展，接着收回在胸前，呈拥抱状；如果在新生儿床边用力拍床垫也会有这一情况，这是宝宝在感受到不安时的自我保护反应。同样是在3~4个月时，拥抱反射就会消失。
