告诉孩子，玩具用过后要归位在引导儿子收拾玩具的问题上，一位妈妈曾像育儿专家这样倾诉她的烦恼，懂得与他人分享一直是我儿子的优点之一。然而有时他的这一优点也会给我带来苦恼，因为每当有小朋友来我家时，儿子总会把他所有的玩具都倒出来与他们一起玩耍。但是玩完之后，孩子们根本不懂得要把玩具收拾起来，于是家里到处都散落着儿子的玩具，我都不知道该从哪里下手来收拾。
如果此时我控制不住自己的脾气，大吼着呵斥儿子，委屈的儿子有时也会辩解到，又不是我一个人搞成这样的。如果我心平气和的对他说，咱们把玩具分成两份比赛，看谁先收拾完。碰上他心情好，他就会乖乖的过来和我一起收拾。但要是他当时心情不好，那收拾的工作只能落到我的头上。物归原处是一种好的生活习惯，可是在我们身边，很多孩子都做不到。
玩完玩具后，孩子们为什么不会将物品放回原位？这里面有很多原因，也不是妈妈们吼叫着怒斥孩子就能解决的。有的孩子常常随手乱扔东西，意识不到将物品归于原处，这与妈妈们的教育有很大关系。例如妈妈们经常替孩子收拾东西，他们便认为乱放也没事，因此缺乏物归原处的意识。有的孩子从小养成了乱放东西的坏习惯，大了自然也就很难改掉。有的孩子得到东西很容易，也不懂得珍惜。
所以随手乱扔。用过的东西放回原处，不仅有助于培养孩子思维的有序性，还能让孩子尽早具备社会责任感。因此，在家庭教育中，妈妈们应该有意识的培养孩子物归原处的好习惯。那么具体应该怎么做呢？
一、清楚规划收纳空间妈妈们要提前清楚的规划好收纳空间，并且要让孩子知道什么东西该放在某个固定的地方。比如跟孩子说，玩具的家在你床下的纸箱子里，你玩完玩具后，一定要记得让玩具回到自己的家。
二、让孩子学会整理自己的物品和玩具很多情况下，孩子并非不愿整理，而是根本不知道怎样整理。因此，妈妈们应及早的让孩子学会自己整理。一开始妈妈们可以和孩子一起整理，让孩子知道每件物品和玩具的大概位置，也可以在玩具收纳箱外贴上特定标记，这样就能使孩子更清楚地了解物品摆放的位置。等孩子适应后，妈妈们可以让孩子自己整理和归类。给孩子新添一件物品时，应及时告诉孩子这件东西放在哪里，由他自己拿出来，这样他才知道要放回哪里去，并有意识地保持物品的整洁有序。
三、多给孩子锻炼的机会当孩子刚开始把玩具摆放回去时，可能会摆的乱七八糟，妈妈们一定要予以孩子更多的理解、包容和引导。不要因为孩子没放好就大发脾气，应该先鼓励他放的动作，然后再要求放好。
