对待孩子的荣誉过多张扬不可取，但不当回事，甚至加以贬低更不可取。有些家长为了不让孩子产生骄傲自满的情绪，尽管心里对孩子在某方面的出色表现非常高兴，但对孩子取得的荣誉表现得很漠然，一副不欣赏、不珍惜的态度。这样做会让敏感的孩子倍感失落，自怨自艾，长此以往，会打击孩子的自尊心。
孩子们会渴望得到别人的关注，他们需要一个安全的、温暖的环境，能让他们在其中大展拳脚。所以，无论性格内向还是外向的孩子，都渴望别人关注自己，他们也通过这种关注获得自尊和自信，确认自己的存在，找到自我价值。
所以，妈妈们一定不要忽视孩子取得的荣誉，这对维护他们的自尊心很重要。我们一起看一个例子，家里来了客人，吃饭的时候，爸爸顺手将梦梦心得的奖状放在餐桌上，点了汤锅，梦梦看到了，气红了脸，吵着让爸爸把奖状拿出来。
妈妈见梦梦如此不懂事，在一旁叫道，进步奖算什么，三好学生的奖状才够好，你拿回来那个才算光荣。客人见状劝解道，孩子取得的荣誉不能这么践踏，会伤害孩子的自尊心的。没想到这勾起了夫妻俩的满腹心事，话题马上转移到梦梦身上，说她如何不争气，只关心吃穿，完全不把心思放在学习上。
等听到这些，梦梦再也控制不住，伤心地哭了起来。在孩子成长的过程中，强烈渴望得到他人的尊重，如果家长不能满足孩子的这种需要，孩子就很难进行积极自我的确立。所以，妈妈们对孩子取得的任何一点荣誉都不能轻看，更要以此为契机鼓励孩子争取更大的进步。
上了幼儿园，小琪知道了得到小红花是一种荣誉。放暑假前，她还获得了《健康之星》的奖状。放学时，小琪兴奋的跑到接他的爸爸面前，举着奖状骄傲的说，爸爸，看我得的奖状。爸爸笑着夸奖了一句。小琪脸都红了，回到家小琪又对妈妈说，妈妈，快把我的奖状贴在墙上。
妈妈知道幼儿园里的每个小朋友都能得到一张奖状，但看到小琪格外看中这份荣誉，就没有违背她的意愿，把她贴在了家里一进门就能看到的墙上。小琪爸爸妈妈的做法是很容易做到的，但很多家长却把这看成小题大做，不以为然。还有的家长会举出居里夫人的例子来反驳，因为居里夫人曾经让小女儿把英国皇家学会颁给他自己的精致奖章当做玩具。
这些家长忽略的是，奖章是居里夫人自己的，而不是他的小女儿的。居里夫人只是让女儿看淡名利，并没有践踏女儿的荣誉。事实上，增强孩子的荣誉感，会让孩子充满自信、自尊自爱，孩子会在正确的荣誉感中找到自我价值。对于幼小的孩子，这种荣誉感的维护就显得更加重要。每个孩子心中都渴望自己是世界上最棒的、独一无二的那个妈妈们，要在适当的时候多夸奖孩子，维护孩子心中的美梦。
